为加速我校学生资助工作从“保障型”向“发展型”转型升级，促进美育普及、非遗传承与心理健康教育的有机融合，设计学院充分发挥专业优势，举办“植染赋能，艺疗舒心”艺术疗愈心理成长资助育人活动。活动借助植物拓染这一非遗技艺，引导获奖受助学生在自然体验与艺术创作中释放压力、收获成长。

本次活动创新融合美育浸润、艺术疗愈与心理疏导，通过系统讲解艺术心理与手工疗愈知识，深入解读植物拓染的文化内涵与技艺方法，帮助学生理解“自然联结+艺术表达”的疗愈机制。实践环节中，同学们亲自采集校园植物，运用工具将植物素材拓印于帆布袋上，创作出各具特色的植物拓染作品。现场氛围专注而愉悦，学生在感受传统文化，提升了艺术素养的同时，有效缓解了心理压力，增强了自信与成就感。

学校将持续鼓励二级学院依托专业特色，打造更多“圆梦计划”子项目，不断丰富其内涵，构建多元、精准、可持续的发展型资助育人体系，切实助力家庭经济困难学生全面成长。